KONSELING KESEHATAN MENTAL: EDUKASI DAN PENDAMPINGAN UNTUK MASYARAKAT SEHAT JIWA CAR FREE DAY PADANG

Authors

  • Ade Yuli Amellia Universitas Baiturrahmah, Padang
  • Mutiara Anissa Universitas Baiturrahmah, Padang
  • Shinta Brisma Universitas Baiturrahmah, Padang
  • Dian Budianti Amalina Universitas Baiturrahmah, Padang
  • Sulistiana Dewi Universitas Baiturrahmah, Padang

DOI:

https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i6.1621

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan akses, kesadaran, dan pemahaman masyarakat mengenai kesehatan mental, serta mengurangi stigma sosial yang melekat pada masalah kesehatan mental. Program ini dilaksanakan melalui beberapa tahap, meliputi persiapan dan sosialisasi, pelaksanaan sesi konseling kesehatan mental, partisipasi mitra, evaluasi program, dan upaya keberlanjutan. Metode yang digunakan mencakup screening awal, konseling individual dan kelompok, serta edukasi teknik koping dan manajemen stres. Hasil kegiatan yang dilaksanakan pada 13 Oktober 2024 di Car Free Day Padang menunjukkan peningkatan akses masyarakat terhadap layanan kesehatan mental, dengan 16 peserta mendapatkan konseling individual langsung oleh dokter spesialis. Selain itu, program edukasi berhasil meningkatkan pemahaman masyarakat dan menurunkan stigma sosial terkait kesehatan mental. Evaluasi menunjukkan bahwa partisipasi aktif mitra mendukung keberlanjutan program, termasuk rencana kerja sama dengan lembaga kesehatan lokal. Simpulan, program ini efektif dalam meningkatkan kesadaran dan keterampilan koping masyarakat, mengurangi stigma, serta membuka akses layanan kesehatan mental yang berpotensi memberikan dampak positif jangka panjang.

Kata Kunci : Layanan Konseling, Kesehatan Mental, Konseling, Gangguan Emosional

References

Amirullah, M., Fitriana, F., Aswar, A., Zulfikri, Z., & Rahmi, S. (2024). Workshop Standar Opersional Prosedur Pelaksanaan Konseling Guru ke Murid di Lingkup SD Hafizh Al-Qurbah YAJI. INKAMKU : Journal of Community Service, 3(1), 26–34. https://doi.org/10.47435/inkamku.v3i1.2934

Angela, V., & Novianty, A. (2022). Psikoedukasi Literasi Dasar Kesehatan Mental di Setting Sekolah sebagai Upaya Promosi Kesehatan Mental Remaja. Sendimas, 8(4), 178–182.

Ardani, I., & Handayani, S. (2017). Stigma terhadap Orang dengan HIV/AIDS (ODHA) sebagai Hambatan Pencarian Pengobatan: Studi Kasus pada Pecandu Narkoba Suntik di Jakarta. Buletin Penelitian Kesehatan, 45(2). https://doi.org/10.22435/bpk.v45i2.6042.81-88

Ayuningtyas, D., Misnaniarti, M., & Rayhani, M. (2018). Analisis Situasi Kesehatan Mental Pada Masyarakat Di Indonesia Dan Strategi Penanggulangannya. Jurnal Ilmu Kesehatan Masyarakat, 9(1), 1–10. https://doi.org/10.26553/jikm.2018.9.1.1-10

El Fiah, R., & Purbaya, A. P. (2017). Penerapan Bimbingan Belajar dalam Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik di SMP Negeri 12 Kota Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2015/2016. KONSELI : Jurnal Bimbingan Dan Konseling (E-Journal), 3(2), 171–184. https://doi.org/10.24042/kons.v3i2.564

Herbowo, H. D. (2024). Kesehatan Mental dalam Genggaman : Strategi Manajemen Emosi untuk Menghadapi Stres di Era Ketidakpastian. PROSIDING | SEMBIONA, 2, 113–133.

Pratiwi, A., & Edmaningsih, Y. (2020). Manajemen Stres Dan Ansietas Untuk Penurunan Tekanan Darah. SELAPARANG Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 4(1), 679. https://doi.org/10.31764/jpmb.v4i1.2977

Priambudi, Z., Papuani, N. H., & Iskandar, R. P. M. (2022). Reaktualisasi Hak Atas Pelayanan Kesehatan Mental Pasca Pandemi Covid-19 di Indonesia: Sebuah Ius Constituendum? Jurnal HAM, 13(1), 97. https://doi.org/10.30641/ham.2022.13.97-112

Ramadhani, A. F., Mahendradhata, Y., & Marthias, T. (2023). Rapid Assessment : Resiliensi Sistem Pelayanan Penyakit Tidak Menular Terhadap Pandemi Covid-19 Health System Resilience of Non-Communicable Disease. Jurnal Kebijakan Indonesia, 11(03), 24–34.

Ridlo, I. A. (2020). Pandemi COVID-19 dan Tantangan Kebijakan Kesehatan Mental di Indonesia. INSAN Jurnal Psikologi Dan Kesehatan Mental, 5(2), 162. https://doi.org/10.20473/jpkm.v5i22020.162-171

Rismawati. (2024). Pembinaan Kemampuan Literasi dan Numerasi Siswa Membangun Dinamika Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam (MIPA) (Vol. 15, Issue 1). https://doi.org/10.5281/zenodo.11388196

Sinuraya, B., Musyaddad, M., Febriyanti, D., Pathoni, H., & Tiodora Br Sinuraya, W. (2023). Penerapan Media Pembelajaran Pop-Up Book Kesehatan Mental Berbasis Audiovisual Dan Augmented Reality Untuk Mengatasi Permasalahan Mental Pada Siswa Disabilitas. INNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 3(5), 2092–2104. https://j-innovative.org/index.php/Innovative

Syam, R., Saleh, A., Purwita, I., Mawandani, N. W., Mayangsari, P., & Maharani, S. (2021). Program Kesehatan Mental “Taking Care of Your Mental Health and Those Around You” Berbasis Online sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Kesehatan Mental Masyarakat. Pengabdi, 2(2), 160–167. https://doi.org/10.26858/pengabdi.v2i2.24971

Downloads

Published

2024-12-31

Issue

Section

Volume 2 Nomor 6 Desember 2024