OPTIMALISASI KEGIATAN MUSREMBANG DALAM MENINGATKAN PERENCANAAN PARTISIPATIF DI BAPPEDA KOTA MATARAM

Authors

  • Nurul Rahmania Universitas Muhammadiyah Mataram
  • M. Andika Universitas Muhammadiyah Mataram
  • Inong Febrianti Universitas Muhammadiyah Mataram
  • Mustamin Mustamin Universitas Muhammadiyah Mataram

DOI:

https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i3.819

Keywords:

Peran, Perencanaan dan Partisipasi

Abstract

Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengoptimalkan kegiatan Musyawarah Perencanaan Pembangunan (Musrembang) dalam meningkatkan praktik perencanaan partisipatif di Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPPEDA) Kota Mataram.Metode Pengabdian ini menggunakan pendekatan evaluasi pembangunan yang mencakup infrastruktur, kesadaran masyarakat, dan penerapan Evaluasi Sistem Kerja Pegawai Daerah (ESKPD). Hasil Pengabdian menunjukkan bahwa partisipasi aktif masyarakat dalam perencanaan dan evaluasi pembangunan dapat signifikan meningkatkan efektivitas program-program pembangunan daerah. Implikasi temuan ini memberikan landasan bagi pemerintah daerah untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam proses perencanaan dan evaluasi pembangunan di masa depan. Dengan demikian, Pengabdian ini memberikan kontribusi penting dalam memperkuat praktik perencanaan pembangunan berbasis partisipatif, memastikan bahwa kebijakan dan program pembangunan yang diimplementasikan lebih responsif dan berdaya guna bagi masyarakat lokal.

Kata Kunci: Otonomi Daerah, Perencanaan Partisipatif, Evaluasi Pembangunan, Partisipasi Masyarakat, Keberhasilan Pembangunan

References

Abady, A. P. (1929). Über die Wirkung des Natriumperchlorats auf die quergestreiften Froschmuskel: Bedeutung des Kaliumions. Archiv Für Experimentelle Pathologie Und Pharmakologie, 141(5–6), 307–328. https://doi.org/10.1007/BF02002689

Akbar, I. (2018). Perencanaan Partisipatif Dalam Pembangunan Lokal: Studi Di Kota Bandung. Jurnal Reformasi Administrasi, 5(2), 101–108.

Anwar, K., & Hafiyana, M. (2018). Implementasi Metode ODOA (One Day One Ayat) dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal al-Quran. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 2(2), 181–198. https://doi.org/10.35316/jpii.v2i2.71

Asrowi. (2019). Prinsip-Prinsip Pendidikan dalam Perspektif Pendidikan Agama Islam. Jurnal Aksioma Ad-Diniyah, 7(1), 95–106.

Asy’ari, H. (2015). N151(september 2016), 10–17. https://doi.org/10.1145/3132847.3132886

Cahayani, M., Suhendri, A., Sayuti, M., & Azdin, U. (2022). Partisipasi Masyarakat Dalam Pengembangan Desa Wisata Serta Dampaknya Terhadap Perekonomian Warga Di Desa Kalanganyar Sidoarjo. Jurnal Bisnis Indonesia, 13(2), 3087–3096. https://doi.org/10.33005/jbi.v13i2.3447

Guan, Y., Chu, C., Shao, C., Ju, M., Dai, E., Chagas, C. da S., Pinheiro, H. S. K., Carvalho Junior, W. de, Anjos, L. H. C. dos, Pereira, N. R., Bhering, S. B., Pabum, D. M., Uthbah, Z., Sudiana, E., Yani, E., Garut, K., Barat, J., Suryaningtyas, I. S. D. T., Dengan, B., … Zhang, Z. (2016). Media Konservasi, 2(1), 11–40.

Huyler, D., & McGill, C. M. (2019). Research Design: Qualitative, Quantitative, and Mixed Methods Approaches, by John Creswell and J. David Creswell. Thousand Oaks, CA: Sage Publication, Inc. 275 pages, $67.00 (Paperback). New Horizons in Adult Education and Human Resource Development, 31(3), 75–77. https://doi.org/10.1002/nha3.20258

Ivars, M. J. (2007). Undang - Undang Republik Indonesia Tahun. 生化学, 7(3), 213–221.

Keno, D., Lengkong, F., & Pombengi, J. (2015). Partisipasi Masyarakat dalam Perencanaan Pembangunan Partisipatif di Kecamatan Ibu Selatan. Jurnal Administrasi Publik, 3(12), 2118–2122.

Downloads

Published

2024-06-21

Issue

Section

ART