PENINGKATAN KOMPETENSI DIGITAL SISWA MELALUI PELATIHAN CODING DAN DATA ANALYTIC DI SMK YAPALIS KRIAN
DOI:
https://doi.org/10.59407/jpki2.v4i4.4457Abstract
Transformasi digital yang masif menempatkan kemampuan pemrograman dan analisis data sebagai aset krusial, namun sering kali terdapat kesenjangan antara materi dasar di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan standar kompleksitas kebutuhan industri teknologi modern. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital siswa SMK Yapalis Krian melalui pelatihan pengembangan web menggunakan framework Laravel dan data analytic dengan Looker Studio. Metode yang digunakan adalah pelatihan (training) dan pendampingan (mentoring) partisipatif yang meliputi tahap persiapan, pelaksanaan (ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung), serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kompetensi yang signifikan secara statistik; pada sesi coding (Laravel), rata-rata skor siswa meningkat dari 35 menjadi 75 dengan perolehan nilai N-Gain sebesar 0,61 (kategori sedang). Sementara itu, pada sesi data analytic (Looker Studio), rata-rata skor meningkat dari 40 menjadi 80 dengan nilai N-Gain sebesar 0,67 (kategori sedang). Selain itu, 90% peserta berhasil membangun aplikasi web dengan fitur CRUD dan menyusun dashboard interaktif secara mandiri. Implikasi praktis dari hasil ini menegaskan perlunya integrasi kurikulum vokasi berbasis framework industri untuk memperkecil kesenjangan kompetensi, sementara secara kebijakan, program ini merekomendasikan adopsi metode experiential learning secara berkelanjutan guna meningkatkan daya saing lulusan di pasar kerja digital.
References
Afriyanti, L., & Junaidi, K. (2026). Pemberdayaan Santri Sebagai Agen Perubahan Digital Melalui Pendekatan Participatory Action Research (PAR). I-Com: Indonesian Community Journal, 6(2), 635–644. https://doi.org/10.70609/i-com.v6i2.9573
Fitriyadi, F., Hari, F., Al Haris, S., & Charolina, A. (2024). PELATIHAN KETRAMPILAN GOOGLE LOOKER STUDIO UNTUK TENAGA KEBERSIHAN UNIVERSITAS SAHID SURAKARTA (Vol. 06, Number 03).
Lestari, D. P., Hernawan, A. N., Putri, E. R., Istiqomah, A., Alfiani, A. N., Husnawati, F., Haq, M. M., Syafiah, R. Z., Cahyani, R. N. E., Azizah, S. N., & Harjunowibowo, D. (2025). Peningkatan Kualitas Pembelajaran Fisika SMA Melalui Pemberdayaan Guru dalam Pengembangan Learning Management System (LMS) dan Asistensi Penguatan Keterampilan Sains Siswa. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bhinneka, 4(2), 2202–2208. https://doi.org/10.58266/jpmb.v4i2.764
Mary, T., Rini, F., & Devegi, M. (2024). Volume 2 ; Nomor 2. Juli, 1–08. https://doi.org/10.59435/gjpm.v2i2.535
Praditha, V. S., Prayogo, A. H., & Gandhi, A. (2025). Pelatihan Pengembangan Web Dengan Laravel Dalam Meningkatkan Kompetensi Peserta Didik SMKN 1 Garut. COSECANT: Community Service and Engagement Seminar, 5, 80–83. https://doi.org/10.25124/cosecant.v5i1.7877
Rahman, M., & Leman, D. (2026). Pelatihan Dasar Pengembangan Website Berbasis Framework Laravel untuk Siswa SMK. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 4(4), 1304–1311. https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i4.4470
Riffalah, H., Program, M. U., Pendidikan, S., Fkip, K., & Pontianak, U. (n.d.). EFEKTIVITAS PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS SETS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMPIT NURUL WAHDAH PONTIANAK.
Riyono, J., Eni Pujiastuti, C., Latifa Riyana Putri, A., Debi Puspa, S., Mesin, T., & Trisakti, U. (2025). Literasi Data Dengan Pembuatan Dashboard dan Visualisasi Data Pada Data Runtun Waktu dengan Looker Studio dan RStudio (Vol. 8, Number 2).
Rizal, C., Linda Wahyuni, Supiyandi, Muhammad Eka, & Yusuf Ramadhan Nasution. (2025). Pelatihan Coding dan Artificial Intelligence (AI) Untuk Tenaga Pendidik dan Kependidikan SMA Islam Alulum Terpadu Medan. Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS), 4(2), 483–490. https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i2.693
Rosni, R., Madonna, N., Fitriawati, A., Al Mahkya, D., Irawan, A., Simanjuntak, E. G., Hayati, M., Nasrullah, N., Irfan, M., Mahrani, D., Sofia, A., Yulita, T., & Rivai, M. (2026). Pemanfaatan Looker Studio untuk Mengembangkan Kompetensi Analisis dan Visualisasi Data Siswa SMKS Nurul Huda Pringsewu. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 4(1), 114–120. https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i1.4194
Sulthon Aziz, Y., Ratna, C. Y., Nur Aini, C., Al Farisy, H., Dwi Widyastuti, K., Jannah Nining Kuswardani, K., Pevianty, R., Khozainur Rohmah, S., Najwa Khairasshafa, T., Analis Farmasi dan Makanan Sunan Giri Ponorogo, A., & Author, C. (n.d.). Education on Quality Standards and Safety of Traditional Medicine in Tatung Village Edukasi Standar Mutu dan Keamanan Obat Tradisional di Desa Tatung. Retrieved https://jurnal.iakmikudus.org/index.php/mjhs
Supriyadi, E., & Agustina, N. (2021). PELATIHAN LARAVEL DI SMAN 12 BANDUNG (Vol. 1, Number 2).
Windy, & Widiantoro, S. (2023). Sistem Pengelolaan Kegiatan Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Menggunakan Framework Laravel. Journal of Digital Ecosystem for Natural Sustainability, 3(2), 35–40. https://doi.org/10.63643/jodens.v3i2.188
