IMPLEMENTASI INOVASI BARCODE SEBAGAI MEDIA EDUKASI DALAM MENINGKATKAN PATIENT SAFETY PADA UPAYA PENCEGAHAN RISIKO JATUH DI RUANG RAWAT INAP RUMAH SAKIT UMUM BANDA ACEH
DOI:
https://doi.org/10.59407/jpki2.v4i3.4143Abstract
Keselamatan pasien (patient safety) merupakan salah satu indikator utama mutu pelayanan rumah sakit yang memerlukan inovasi berkelanjutan untuk meminimalkan kejadian yang tidak diinginkan, khususnya risiko jatuh pada pasien rawat inap. Hasil identifikasi di ruang rawat Rumah Sakit Umum Banda Aceh menunjukkan bahwa edukasi mengenai pencegahan risiko jatuh masih belum optimal dan media informasi yang tersedia bagi pasien serta keluarga masih terbatas. Kegiatan ini bertujuan mengimplementasikan inovasi barcode sebagai media edukasi untuk meningkatkan penerapan patient safety pada upaya pencegahan risiko jatuh. Metode yang digunakan meliputi observasi, Focus Group Discussion (FGD), edukasi, demonstrasi, diskusi interaktif, serta implementasi media inovatif berupa barcode yang terintegrasi dengan video edukasi, poster, dan pemasangan segitiga kuning sebagai penanda pasien berisiko jatuh. Sasaran kegiatan meliputi mahasiswa profesi Ners, perawat pelaksana, dan pasien di ruang rawat Rumah Sakit Umum Banda Aceh. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 100% pasien baru telah dilakukan penilaian risiko jatuh menggunakan Skala Morse, 100% pasien memperoleh edukasi mengenai pencegahan risiko jatuh, 100% dilakukan penilaian ulang sesuai perubahan kondisi dan setiap pergantian shift, serta 75% pasien telah terpasang penanda risiko jatuh berupa gelang dan segitiga kuning. Implementasi barcode mempermudah akses informasi bagi pasien dan keluarga, meningkatkan kepatuhan tenaga kesehatan terhadap prosedur keselamatan pasien, serta mendukung digitalisasi edukasi kesehatan di rumah sakit. Kegiatan ini menunjukkan bahwa inovasi barcode efektif sebagai media edukasi dalam memperkuat budaya patient safety dan meningkatkan kualitas pelayanan rumah sakit.
References
Bahasoan, A. et al (2020) Effectiveness of Online Learning in Pandemic Covid-19. International Journal Of Science, Technology dan Management ISSN: 2722-4015
Bahra, A. et al (2019). Hubungan Antara Manajemen Waktu dengan Prestasi Belajar Mahasiswa Akademi Keperawatan RSPAD Gatot Soebroto Jakarta. Journal Educational of Nursing (JEN) Vol 2 No.2-juli-desember 2019; hal 50-55 p-ISSN: 2655-2418; e-ISSN:2655-7630
Fajhriani, N. Dyla. (2020). Manajemen Waktu Belajar di Perguruan Tinggi Pada Masa Pandemi Covid-19. JIEMAN: Journal of Islamic Educational Management Vol. 1, No.3, Desember 2020
Handarini, O.I & Wulandari, S.S. (2020). Pembelajaran Daring Sebagai Upaya Study From Home (SFH) Selama Pandemi Covid 19. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (JPAP) Volume 8, Nomor 3, 2020. E-ISSN: 23389621
Handayani, F.R. (2013). Manajemen Waktu Dalam Rangka Meningkatkan Kompetensi Planning and Organizing. Diakses pada tanggal 4 Feb 2021
Harahap, A.C.P, et al (2020). Analisis Tingkat Stres Akademik Pada Mahasiswa Selama Pembelajaran Jarak Jauh Dimasa Covid-19. Biblio Couns: Jurnal Kajian Konseling dan Pendidikan. Vol 3 No.1 Maret 2020, hlm 10-14. ISSN 2620-3103 (online).
Jamaluddin, D., Ratnasari, T., Gunawan, H., Paujiah, E. (2020). Covid-19 Pandemic Period Online Learning in Prospective Teachers, Obstacles, Solutions, and Projections. Scientific Papers, Research Institute and Community Service, UIN Sunan Gunung Djati Bandung, 2020.
Marquis dan Huston. (2010). Kepemimpinan dan manajemen keperawatan teory dan aplikasi Edisi 4. Jakarta: Penerbit Buku Kedokteran EGC.
Pakpahan, R., dan Fitriani, Y. (2020). Analisa Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Tengah Pandemi Virus Corona Covid-19. Journal of Information System, Applied, Management, Accounting and Research, 4(2), 30-36.
Purwanto, et al. (2020). Explorative Studies Impact of The Covid-19 Pandemic Towards Online Learning In Elementary Schools. Journal of Education, Psychology and Counseling, 2 (1), 1-12
Rahman, 2015 Rahman, R.T.A. (2015). Analisis Statistik Penelitian Kesehatan. Bogor: In Media
Riyanto, 2011 Riyanto, A. (2011). Pengolahan dan analisis data kesehatan. Yogyakarta : Nuha Medika
Sari et al (2017). Manajemen Waktu Pada Mahasiswa: Studi Kualitatif Pada Mahasiswa Kedokteran Universitas Lampung. JK Unila | Volume 1 | Nomor 3 | 2017 1Fakultas Kedokteran, Universitas Lampung
Yuswardi, Rizal dan Fajri (2016) Manajemen Waktu Mahasiswa Kurikulum Berbasis Kompetensi Fakultas Keperawatan Universitas Syiah Kuala: Time Management of Competency Based CurriculumStudents at Faculty of Nursing of Syiah Kuala University. Idea Nursing Journal Vol. VII No. 3 2016 ISSN : 2087-2879






















