SOSIALISASI PEMANFAATAN LINKEDIN UNTUK MENINGKATKAN KESIAPAN KARIER MAHASISWA STIE PANCASETIA
DOI:
https://doi.org/10.59407/jpki2.v3i5.3082Abstract
Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kesiapan karier mahasiswa STIE Pancasetia melalui sosialisasi dan pendampingan pemanfaatan platform LinkedIn sebagai media profesional dalam membangun personal branding dan jejaring karier digital. Metode pengabdian yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi yang melibatkan 42 mahasiswa dari berbagai program studi. Kegiatan dilakukan melalui sosialisasi, pemaparan materi, praktik langsung pembuatan dan optimalisasi akun LinkedIn, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam menggunakan LinkedIn, dengan rata-rata skor meningkat dari 42,2% menjadi 84,6%. Mahasiswa mampu menampilkan profil profesional yang lengkap dan menarik, serta memahami strategi membangun personal branding digital. Simpulan kegiatan ini adalah bahwa sosialisasi pemanfaatan LinkedIn terbukti efektif dalam meningkatkan kesiapan karier mahasiswa dan memperkuat kompetensi mereka menghadapi persaingan dunia kerja berbasis digital.
Kata Kunci: Linkedin, Personal Branding, Kesiapan Karier, Mahasiswa, Employability
References
Boyd, D. M., & Ellison, N. B. (2007). Social network sites: Definition, history, and scholarship. Journal of Computer-Mediated Communication.
Healy, M., Cochrane, S., Grant, P., & Basson, M. (2023). LinkedIn as a pedagogical tool for careers and employability learning: a scoping review of the literature. Higher Education Research & Development.
Kietzmann, J. H., Hermkens, K., McCarthy, I. P., & Silvestre, B. S. (2011). Social media? Get serious! Understanding the functional building blocks of social media. Business Horizons, 54(3), 241-251. https://doi.org/10.1016/j.bushor.2011.01.005 ScienceDirect+2ideas.repec.org+2
Lexis, L., Weaver, D., & Julien, B. L. (2023). STEM students see the value of LinkedIn as a career development tool and continue to use it in the long-term post-assignment. Journal of Teaching and Learning for Graduate Employability.
Mayasari, E., Irdhayanti, E., & Syahputri, A. (2024). Training to build personal branding on LinkedIn social media to handle educated unemployment rates at higher college level. Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS.
Mönke, F. W., Bürger, A. S., & Schäpers, P. (2025). When Less Is Not More: Incomplete Information in LinkedIn Assessments and the Moderating Role of Applicants’ Résumé. Journal of Business and Psychology.
Okviosa, A. N. (2022). LinkedIn Use for Employee Personal Branding. ArtComm: Jurnal Komunikasi & Desain.
Pena, L., Curado, C., & Oliveira, M. (2022). The contribution of LinkedIn use to career outcome expectations. Journal of Business Research, 144, 788-796. https://doi.org/10.1016/j.jbusres.2021.09.047 ouci.dntb.gov.ua+3ideas.repec.org+3Universidade de Lisboa+3
Putri, I. A., Marsofiyati, & Utari, E. D. (2025). Analisis pemanfaatan LinkedIn sebagai alat personal branding dalam persiapan dunia kerja pada mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis universitas negeri Jakarta. Triwikrama: Jurnal Ilmu Sosial.
Rahmawati, F., & Wijaya, L. S. (2024). Membangun Personal Branding di LinkedIn: Perspektif Generasi Z Dalam Pencarian Kerja. Prologia.
Salma, E. A., Nursanti, S., & Utamidewi, W. (2024). Pemanfaatan Personal Branding LinkedIn Dalam Peningkatan Karier Mahasiswa. Professional: Jurnal Komunikasi dan Administrasi Publik.
Sallach, T., Mönke, F. W., & Schäpers, P. (2024). Cybervetting of organizational citizenship behavior expectations: Profile summary as a key in LinkedIn-based assessments. Computers in Human Behavior.
Vianggaraini, R., & Nirawati, L. (2023). Pelatihan membuat profil LinkedIn yang tepat untuk menunjang persiapan karir pada mahasiswa. Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
Zide, J., Elman, B., & Shanani-Denning, C. (2014). LinkedIn and recruitment: how profiles differ across occupations. Employee Relations.
