PELATIHAN KEPEMIMPINAN DAN PEMBINAAN SPRITUAL DALAM MENGHADAPI PERKEMBANGAN IPTEKS DI SMA N 2 TAHAN PUTIH
DOI:
https://doi.org/10.59407/jpki2.v3i3.2399Abstract
ABSTRAK
Pelatihan Dasar Kepemimpinan dan Pembinaan Karakter Spiritual dalam Menghadapi Perkembangan IPTEKS di SMA Negeri 2 Tanah Putih merupakan program yang bertujuan untuk membentuk pribadi siswa yang tangguh dalam menghadapi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEKS) serta menin gkatkan literasi guru terhadap IPTEKS terbarukan. Dalam era yang penuh dengan tantangan global, kepemimpinan dan karakter spiritual menjadi faktor esensial dalam membangun generasi yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki integritas dan nilai moral yang kuat. Program ini memberikan wawasan kepada siswa mengenai kepemimpinan berbasis etika, tanggung jawab, serta keterampilan pengambilan keputusan, sekaligus meningkatkan pemahaman guru terhadap teknologi seperti kecerdasan buatan (AI) dan pemrograman. Pembinaan karakter spiritual turut diperkuat untuk membangun disiplin, empati, serta ketahanan dalam menghadapi perubahan di dunia IPTEKS. Melalui pendekatan interaktif berupa diskusi kelompok, simulasi kepemimpinan, dan refleksi diri, siswa diarahkan untuk mengenali potensi diri dan meningkatkan pemikiran kritis serta keterampilan komunikasi. Sementara itu, guru diberikan pelatihan dasar AI dan simulasi pemrograman untuk meningkatkan literasi teknologi mereka. Pelatihan ini bertujuan mencetak pemimpin masa depan yang mampu membawa perubahan positif bagi masyarakat dengan menjadikan kepemimpinan sebagai sarana untuk melayani, menginspirasi, dan membimbing sesama. Di SMA Negeri 2 Tanah Putih, setiap siswa dan guru didorong untuk menjadi agen perubahan yang berlandaskan nilai kejujuran, keberanian, dan ketulusan dalam berkarya.
Kata Kunci: Kepemimpinan, Karakter Spiritual, IPTEKS, Pendidikan, Literasi Teknologi
References
Adnan, N. B. (2020). Relating ethical leadership with work engagement: How workplace spirituality mediates? Cogent Business & Management.
Afsar, B. B. (2016). Linking spiritual leadership and employee pro-environmental behavior: The influence of workplace spirituality, intrinsic motivation, and environmental passion. Journal of Environmental Psychology,.
Bustanol Arifin, A. N. (2024). Integrasi Penguatan Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Berbasis Literasi Digital Pada Peserta Didik Sekolah Dasar. INNOVATIVE : Journal Of Social Science Research.
Cregard, A. (2009). Investigating the risks of spiritual leadership. Nonprofit Management and Leadership.
Djihad, S. S. (2011). Menjadi Pemimpin Karismatik : Membangun Karakter dan Mental Leadership yang Kuat. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Fa'uzi, F. (2015). Pendidikan spiritual dalam mengembangkan karakter perspektif Imam Al-Ghazali. Yogyakarta: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Goleman, D. (2005). Emotional Intelligence : Why It Can Matter More Than IQ. New York: Bantam Books.
Northouse. (2019). Leadership : Theory and Practice. California: Sage Publications.
prasetyo. (2023). Integtrasi kepemimpinan dan pembinaan karakter dalam era digital. jurnal teknologi dan pendidikan.
Ramdani, M. (2022). Pelatihan dasar kepemimpinan bagi siswa SMA : membangun mentalitas dan kemandirian . jurnal pendidikan dan pengembangan siswa.
Ringgio, M. B. (2006). Transformational Leadership . NJ: Lawrence Erlbaum Associates.
Rinta Ratnawati, G. D. (2025). Integrasi Teknologi Dalam Difusi Inovasi Pendidikan:Pendekatan Kepemimpinan Kolaboratif Di Era Digital. Consilium Journal:JournalEducationandCounseling.
Setyawan, A. (2019). Peningkatan Karakter Kepemimpinan Siswa Melalui Latihan Dasar Kepemimpinan. Jurnal Pendidikan Karakter.
Sutrisno. (2020). Membangun Karakter Spritual dalam Pendidikan Modern. Jakarta: PT Gramedia.
Wibowo, A. (2021). Pendidikan Karakter Spritual dalam Menghadapi Tantangan IPTEKS". Jurnal Manajemen Pendidikan.
Yukl, G. (2012). Leadership In Organizations. NJ: Pearson Education.
