MODEL PELATIHAN KEWIRAUSAHAAN ANTARGENERASI BERKELANJUTAN: MENINGKATKAN KOLABORASI DAN KEBERHASILAN USAHA
DOI:
https://doi.org/10.59407/jpki2.v2i4.1096Abstract
Pengabdian ini bertujuan untuk mengeksplorasi model pelatihan kewirausahaan yang efektif dalam menghubungkan generasi muda dengan generasi yang lebih tua, guna menciptakan kolaborasi yang berkelanjutan dalam pengembangan usaha. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi studi literatur, wawancara, dan observasi partisipatif di beberapa program pelatihan kewirausahaan di Indonesia. Studi literatur memberikan dasar teori mengenai kewirausahaan antargenerasi, sementara wawancara dan observasi partisipatif mengumpulkan data empiris mengenai praktik dan hasil pelatihan di lapangan. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan kewirausahaan antargenerasi yang berfokus pada pemanfaatan teknologi, pembelajaran kolaboratif, dan mentoring terbukti meningkatkan keterampilan kewirausahaan serta memperkuat jaringan sosial antar generasi. Program ini juga berhasil menciptakan keberlanjutan usaha melalui transfer pengetahuan dan pengalaman yang lebih baik, dengan generasi muda mendapat manfaat dari bimbingan generasi yang lebih tua, dan sebaliknya. Simpulan, Pelatihan kewirausahaan antargenerasi terbukti efektif dalam membangun keterampilan kewirausahaan dan memperkuat hubungan antar generasi. Rekomendasi dari penelitian ini adalah pengembangan program pelatihan kewirausahaan yang diadakan di MA Darut Taqwa Gresik, yang dirancang untuk mengakomodasi perbedaan generasi dan memanfaatkan keunggulan masing-masing generasi. Program semacam ini diharapkan dapat berkontribusi pada keberlanjutan ekonomi jangka panjang dengan menciptakan kolaborasi yang produktif dan saling menguntungkan.
Kata Kunci : Kewirausahaan, Pelatihan, Antar generasi, Kolaboratif, Program
References
DAFTAR PUSTAKA
Alia, P. A., Prayogo, J. S., Kriswibowo, R., Setyawan, A. budi, & Febriana, R. W. (2024). Pengembangan Keterampilan Desain Interaktif Dan Serbaguna Dalam Era Society 5.0 DENGAN MENGGUNAKAN CANVA. Jurnal Pengabdian Kolaborasi Dan Inovasi IPTEKS, 2(3), 977–983.
Alia, P. A., Setyadi, A. T., Kriswibowo, R., Prayogo, J. S., Febriana, R. W., Cahyono, W. A., & Agung Budi Setyawan. (2024). Penyuluhan Membuka Mindset Warga Tentang Pentingnya Kegunaan Teknologi Untuk Membantu Administrasi Di Kelurahan Wedoroklurak Kecamatan Candikabupaten Sidoarjo. Jurnal Pengabdian Kolaborasidan Inovasi IPTEKS, 2(1), 157–161.
Gustika, S., & Susena, K. C. (n.d.). Umkm sebagai pilar membangun ekonomi bangsa. 101–108.
Hanim, L., & Soponyono, E. (2021). Pengembangan UMKM Digital di Masa Pandemi Covid-19. Seminar Nasional Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 1.
Kaswinata, Harahap, I., Nawawi, Z. M., & Syahputra, A. (2023). Signifikansi peranan umkm dalam pembangunan ekonomi di kota medan dalam prespektif syariah. Jurnal Tabarru’ : Islamic Banking and Finance, 6(November), 718–728.
Kin, N. (2023). Strategi Pengembangan UMKM untuk Peningkatan Ekonomi Lokal. 1–12.
Kristianto, A. H. (2020). Sustainable Development Goals (Sdgs) Dalam Konsep Green Economy Untuk Pertumbuhan Ekonomi Berkualitas Berbasis Ekologi. JBEE : Journal Business Economics and Entrepreneurship, 2(1).
Kriswibowo, R., Alia, P. A., Prayogo, J. S., & Febriana, R. W. (2024). Implementation of Text Processing Techniques on Citizen Opinions Regarding Floods in Surabaya. Electron : Jurnal Ilmiah Teknik Elektro, 5(1), 30–36.
Marlinah, L. (2019). Mencetak Sdm Yang Berjiwa Inovator Dan Technopreneur Menyongsong Era Society 5 . 0. 2(3), 17–25.
Marzuki, Miftahuddin, & Murdiono, M. (2020). Multicultural Education In Salaf Pesantren And Prevention Of Religious Radicalism In Indonesia Marzuki*,. Pendidikan, Cakrawala, 39(1), 12–25. https://doi.org/10.21831/cp.v39i1.22900
Mekaniwati, A., Nurendah, Y., Maulina, D., Hanifah, N. S., Manajemen, P. S., & Bisnis, I. (2021). Tantangan Technopreneur Bagi UMKM Di Kota Bogor Sebagai Strategi Bertahan Di Era Pandemi Covid-19. Technopreneurship, Small Business and Pandemic, 9(3), 597–606. https://doi.org/10.37641/jimkes.v9i3.797
Merakati, I. (2023). Analisis Keterampilan Kewirausahaan Siswa Dalam Program Pendidikan Ekonomi: Studi Kasus Sma Di Cirebon. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran, 6(3), 432–437.
Nirbita, B. N. (2020). Pentingnya Technopreneurship Dalam Dunia Pendidikan Tinggi. Jurnal Program Studi Pendidikan Ekonomi Universitas Siliwangi Vol.1 No.1 (1-8) 30 April 2020 Pentingnya, 1(1).
Windusancono, B. A. (2022). Upaya Percepatan Pertumbuhan Usaha Mikro Kecil Dan Menengah ( UMKM ) Di Indonesia. 1–14.
Yolanda, C. (2024). peran usaha mikro, kecil dan menengah (umkm) dalam pengembangan ekonomi indonesia. Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 2(3), 170–186.
Zamhari, A., Rasyiqa, D., Yahya, M., Daniyasti, N., & Fitriani, A. (2023). Peran Kewirausahaan Di Era Globalisasi Dalam Memajukan Perekonomian Di Indonesia. JMI (Jurnal Multidisiplin Indonesia), 2, 953–962.
