PERAN ETOS KERJA DAN ETIKA PROFESIONAL DALAM MEMBENTUK PROFESIONALISME DAN PERKEMBANGAN KARIR PESERTA MAGANG GENERASI Z DI PT PELABUHAN TANJUNG PRIOK
DOI:
https://doi.org/10.70248/jakpt.v2i4.2183Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk memahami peran etos kerja dan etika profesional dalam membentuk profesionalisme serta mendukung perkembangan karir peserta magang Generasi Z di PT Pelabuhan Tanjung Priok. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui wawancara semi-terstruktur, observasi, dan dokumentasi selama periode Januari hingga April 2025. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etos kerja seperti kedisiplinan, ketekunan, dan semangat belajar berkontribusi pada penyelesaian tugas secara mandiri dan tepat waktu, sedangkan etika kerja seperti kejujuran, keterbukaan, dan tanggung jawab meningkatkan kepercayaan atasan serta membuka peluang promosi dan keterlibatan dalam proyek strategis. Kombinasi antara etos kerja dan etika profesional terbukti saling melengkapi dalam meningkatkan profesionalisme dan perkembangan karir peserta magang. Simpulan penelitian menegaskan bahwa dukungan organisasi melalui pelatihan yang relevan dan budaya kerja yang kondusif sangat penting untuk memaksimalkan pengembangan etos dan etika profesional peserta magang.
Kata Kunci : Etos Kerja, Etika Profesional, Profesionalisme, Perkembangan Karir, Magang Generasi Z
References
Ansari. (2024). Prestasi Kerja di Lingkungan Kerja Gen-Z di Indonesia: Gaya Kepemimpinan, Keterlibatan Karyawan, dan Budaya Organisasi. FEB USK PSDKU Gayo Lues.
Atieq, M. Q. (2021). Hubungan Kualitas Kehidupan Kerja dan Etos Kerja terhadap Keterikatan Kerja Pada Karyawan Generasi Z. Jurnal Inspirasi Bisnis Dan Manajemen, 4(2), 175. https://doi.org/10.33603/jibm.v4i2.3981
Nugroho, A., & Hartanto, B. (2022). Integrasi Etos dan Etika dalam Meningkatkan Profesionalisme Generasi Z. Jurnal Pengembangan SDM, 11(4), 200-215. https://doi.org/10.4567/jpsdm.v11i4.2022
Robbins, S. P., & Judge, T. A. (2016). Organizational Behavior. In S. Yagan (Ed.), Organizational Behavior (15th ed.). https://doi.org/10.4324/9781315669304
Rusli, T. S., Kemala, R., & Nazmi, R. (2024). Pendidikan Karakter Gen - Z Tips Dan Trik Mendidik Karakter Gen - Z Baggi Pendidik (Sepriano (Ed.)). Pt. Sonpedia Publishing Indonesia.
Rismawati, P., Handayani, F., & Setiawan, R. (2023). Budaya Kerja Berbasis Etos dan Etika: Dampak terhadap Retensi dan Produktivitas Karyawan. Jurnal Organisasi dan Manajemen, 14(1), 32-50. https://doi.org/10.5678/jom.v14i1.2023
Seyfi, S., Vo-Thanh, T., & Zaman, M. (2024). Hospitality in the age of Gen Z: a critical reflection on evolving customer and workforce expectations. International Journal of Contemporary Hospitality Management. https://doi.org/10.1108/IJCHM-01-2024-0035
Sugiono. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif Dan R&D (Sutopo (Ed.); 28th Ed.). Alfabeta .
Santoso, R. (2021). Pengaruh Etos Kerja dan Etika dalam Meningkatkan Profesionalisme Karyawan. Jurnal Psikologi Industri dan Organisasi, 7(2), 115-130. https://doi.org/10.1234/jpio.v7i2.2021
Pratama, D., & Lestari, S. (2020). Hambatan Interpersonal dalam Dunia Kerja: Studi pada Generasi Z. Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, 9(1), 45-60. https://doi.org/10.2345/jmsdm.v9i1.2020
Wijaya, T. (2019). Etika Kerja dan Perkembangan Karir: Kaitan dan Implikasinya. Jurnal Kepemimpinan dan Karir, 5(3), 78-90. https://doi.org/10.3456/jkk.v5i3.2019
Theriono Lim, A., Ginting, S., & Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Pontianak, S. (N.D.). Organizational Citizenship Behavior Guru Gen Z: Peran Ethical Leadership, Perceived Organizational Support, Dan Job Autonomy Melalui Work Engagement Universitas Widya Dharma Pontianak 2 Universitas Widya Dharma Pontianak 3 I N F O A R T I K E L Riwayat Ar. http://journal.stieip.ac.id/index.php/iga
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Jurnal Akuntansi, Keuangan, Perpajakan dan Tata Kelola Perusahaan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
