PENINGKATAN SOFT SKILLS MELALUI PELATIHAN MICROSOFT EXCEL DENGAN MEMANFAATKAN FITUR PIVOT TABLE PADA KARYAWAN PT. NINJA VAN DEVISI PICKUP
DOI:
https://doi.org/10.70248/jpmik.v2i1.1643Abstract
Pelatihan penggunaan Pivot Table dalam Microsoft Excel merupakan salah satu strategi penting untuk meningkatkan kemampuan analisis data karyawan di perusahaan. Pivot Table memungkinkan pengguna untuk mengorganisir, menganalisis, dan menyajikan data dalam format yang lebih terstruktur dan mudah dipahami, yang sangat mendukung pengambilan keputusan yang lebih efektif dalam lingkungan bisnis. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak pelatihan Pivot Table terhadap keterampilan analisis data karyawan di PT. Ninja Van. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan pelatihan berbasis praktik, di mana peserta diberikan modul pelatihan yang mencakup konsep dasar hingga teknik lanjutan dalam penggunaan Pivot Table, termasuk penyaringan data, agregasi, dan pembuatan laporan dinamis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan ini secara signifikan meningkatkan kemampuan karyawan dalam menganalisis dan merangkum data dalam waktu yang lebih singkat dan akurat. Selain itu, penggunaan Pivot Table mempercepat proses pelaporan dan meminimalkan kesalahan dalam pengolahan data, yang berdampak langsung pada efisiensi operasional perusahaan. Berdasarkan temuan ini, disarankan agar perusahaan melakukan pelatihan rutin terkait penggunaan Pivot Table untuk meningkatkan kualitas analisis data dan memperkuat keputusan berbasis data khususnya untuk staff karyawan devisi Pickup di PT. Ninja Van.
Kata Kunci: Pelatihan Excel, Pivot Table, Staff Pickup, Analisis Data, Efisiensi Operasional
References
Alfaris, S., & Sartika Sari, Y. (2020). Analisa Dan Perancangan Aplikasi Penyewaan Gelanggang Olah Raga Berbasis Web (Studi Kasus: Gor Larangan). Sistem Informasi Dan E-Bisnis, 2(2), 2655–7541. https://jurnal.ikhafi.or.id/index.php/jusibi/298
Asiva Noor Rachmayani. (2020). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PEMERINTAH DAN PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PENANGGULANGAN COVID-19 DI DESA KUMA SELATAN KECAMATAN ESSANG SELATAN KABUPATEN KEPULAUAN TALAUD. 6.
Evasari, A. D., Utomo, Y. B., & Ambarwati, D. (2019). Pelatihan Dan Pemanfaatan E-Commerce Sebagai Media Pemasaran Produk UMKM Di Desa Tales Kecamatan Ngadiluwih Kabupaten Kediri. Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(2), 75. https://doi.org/10.32503/cendekia.v1i2.603
Nadya Putri Mtd, Muhammad Ikhsan Butarbutar, Sri Apulina Br Sinulingga, Jelita Ramadhani Marpaung, & Rosa Marshanda Harahap. (2023). Pentingnya Evaluasi Dalam Pembelajaran Dan Akibat Memanipulasinya. Dewantara : Jurnal Pendidikan Sosial Humaniora, 2(1), 249–261. https://doi.org/10.30640/dewantara.v2i1.722
Pkk, U. I. (2024). Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mitra Kreasi Cendekia Peningkatan Keterampilan Kerja Melalui Pelatihan Microsoft Excel Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Mitra Kreasi Cendekia. 2(2), 150–155.
Ratnasari, R. (2018). KHALIFAH UMAR BIN KHATTAB Oleh RIKA RATNASARI NPM 13106276 Jurusan : Komunikasi dan Penyiaran Islam Fakultas : Ushuluddin Adab dan Dakwah INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI ( IAIN ) METRO LAMPUNG 1439 H / 2018 M. 12.
Siregar, M. I., Saggaf, A., & Hidayat, M. (2021). Pelatihan Pembuatan Laporan Keuangan Berbasis Microsoft Excel Pada Kerajinan Songket Mayang Palembang. Jurnal Abdimas Mandiri, 5(1), 51–56. https://doi.org/10.36982/jam.v5i1.1509
Talitha Fendya Wimona, & Chendra Wibawa Setya. (2018). Pengembangan Sistem Kuesioner Daring Dengan Metode Weight Product Untuk Mengetahui Kepuasan Pendidikan Komputer Pada Lpk Cyber Computer. Jurnal Information Technology and Education, Vol 3(Vol 3 No 01 (2018): No 01 Volume 03 2018), 45–53. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/it-edu/article/view/24293
Wijana, K., Oslan, Y., & Kristanto, H. (2022). Implementasi Pivot Table Untuk Penilaian Berbasis Cpmk. Jurnal Terapan Teknologi Informasi, 6(2), 103–110. https://doi.org/10.21460/jutei.2022.62.211
Yulianti, E. (2021). Pengaruh Pelatihan Terhadap Kinerja Karyawan Grand Fatma Hotel Di Tenggarong Kutai. EJournal Administrasi Bisnis, 3(4), 900–910. https://www.academia.edu/download/55620924/jurnal_5_GOOD.pdf
