PENTINGNYA EDUKASI LITERASI KEUANGAN SEJAK DINI DI KELURAHAN PASAR BENGKULU KOTA BENGKULU
DOI:
https://doi.org/10.59407/jpmebd.v1i1.498Abstract
Literasi Keuangan menjadi edukasi yang terpenting untuk ditanamkan sejak dini karena pengetahuan dan pengenalan keuangan yang diajarkan akan diterapkan dalam diri anak sehingga dapat membentuk kebiasaan mengelola keuangan dengan baik dan benar dan dapat mengenal apa itu makna uang, Tujuan kegiatan ini untuk mengenalkan literasi keuangan pada anak usia dini di SD Negeri 57 Kelurahan Pasar Bengkulu sehinnga dapat mengetahui manfaat keuangan pada anak dan cara-cara mengelola keuangan secara bijak dan memberikan pemahaman bagaimana pentingnya memahami pengelolaan uang untuk kebutuhan anak di sekolah maupun diluar sekolah dan anak-anak diajarkan bagaimana cara mengelola uang jajan yang mereka dapat. Metode yang digunakan dengan melaksanakan kegiatan penyuluhan edukasi, diskusi, bercerita, bermain dan tanya jawab. Hasil yang diperoleh ternyata anak-anak memiliki tingkat literasi keuangan cukup tinggi, dengan mengenal uang tidak hanya sebagai alat membeli atau memperoleh sesuatu yang diinginkan, tetapi sebagian anak-anak menyebutkan bahwa orang tua mereka tidak mengarahkan untuk menabung dan uang saku yang diberikan hanya untuk jajan atau membeli mainan. Diharapkan kedepannya Orang Tua dan Guru dapat membantu anak dalam mengajarkan edukasi keuangan terhadap anak agar anak-anak dapat belajar dan menerapkan bagaimana mengelola keuangan dengan baik dan bijak dan mana yang harus didahulukan keiinginan atau kebutuhan dalam membeli sesuatu.
Kata Kunci: Literasi Keuangan, Anak Usia Dini
References
Sofia Maulida , 2Ramadhani Hamzah, 3Firda Camalia, 4Sutarti, 5Hanandewa, 6Meslow Pardede. (2023) Literasi Keuangan Bagi Anak Usia Dini, Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat.
Goyal, K. and Kumar, S. (2021) ‘Financial literacy: A systematic review and bibliometric analysis’, International Journal of Consumer Studies, 45(1), pp. 80–105. doi: 10.1111/ijcs.12605.
Hanifah, A. et al. (2022) ‘Pentingnya Literasi Keuangan Untuk Anak Usia Dini Di Tk Islam Melati, Kelurahan Cempaka Putih Kecamatan Ciputat Timur Tangerang Selatan’, Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat, pp. 1–8.
Hikmah, Y. (2020) ‘Literasi Keuangan Pada Siswa Sekolah Dasar Di Kota Depok, Provinsi Jawa Barat, Indonesia’, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 26(2), p. 103. doi: 10.24114/jpkm.v26i2.16780.
Iradianty, A. and Badar, M. (2023) ‘Dongeng Literasi Keuangan Anak Usia Dini Kepada Siswa Siswi Tk Telkomschools Buahbatu’, Jurnal Pengabdian Masyarakat Akademisi, 2(1), pp. 39–45.
Luthfi Thirafi1, Nora Akbarsyah2, F. F. (2023) ‘Menumbuhkan Kesadaran Literasi Keuangan Pada Anak Usia Dini Melalui Sosialisasi Literasi Keuangan di SDN 2 dan SDN 4 Desa Karangjaladri Kabupaten Pangandaran’, journal of community services, 4(2), pp. 36–40.
Marini et al. (2024) ‘Measuring The Financial Performance Of Msmes From The Perspective Of Financial Literacy , Financial Inclusion And Financial Technology ISSN : 2338-8412’, Ekombis Review – Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis, 12(1), pp. 285–296. doi: DOI: https://doi.org/10.37676/ekombis.v12i1.
Mogelea, B. et al. (2023) ‘Edukasi Menabung dalam meningkatkan Literasi Finansial Anak Usia Dini di TK Tunas Muda IKKT Jati Makmur’, Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 9(2), pp. 1029–1038.
Novieningtyas, A. (2018) ‘Pentingnya Edukasi Literasi Keuangan Sejak Dini’, Manners, 1(2), pp. 133–137.
Oktaviani, R. F. et al. (2022) ‘Edukasi Menumbuhkan Literasi Finansial Pada Anak Usia Dini di Masa Pandemi Covid-19’, ABDI MOESTOPO: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 5(2), pp. 133–140. doi: 10.32509/abdimoestopo.v5i2.1654.
Rapih, S. (2016) ‘Pendidikan Literasi Keuangan Pada Anak : Mengapa dan Bagaimana?’, Scholaria : Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 6(2), pp. 14–28. doi: 10.24246/j.scholaria.2016.v6.i2.p14-28.
Sadri, M. (2019) ‘Pemberdayaan Siswa Melalui Edukasi Keuangan Sejak Dini Sebagai Upaya Pembentukan Karakter Cerdas Mengelola Uang’, Proseding Seminar Nasional Kewirausahaan, 1(1), pp. 290–295.
Safrina, D. P. et al. (2023) ‘Edukasi Literasi Keuangan Di SMK Gondang Wonopringgo’, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), pp. 137–143.
Wahyumi Ekwanti 1, Rinny Meidiyustiani2, Setyani Dwi Lestari3, D. A. L. A. (2023) ‘Persuasi Literasi Keuangan Untuk Anak Usia Dini Pada TK Dian Ekawanti Jakarta’, 4(1), pp. 31–36.
Yusmaniarti, Marini, U. K. (2021) ‘Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Berdasakan Sak Syariah Sebagai Persiapan Rat Pada Koperasi Syariah Cahaya Tani’, Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat MEMBANGUN NEGERI, 5(2), pp. 215–225.
