LITERASI KEUANGAN DIGITAL BERBASIS WEB UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN TERHADAP PINJAMAN ONLINE
DOI:
https://doi.org/10.70248/jpmebd.v2i3.2788Keywords:
Keuangan Digital, Literasi Digital, Pinjaman Online, PKKAbstract
Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dilaksanakan di Dusun Patar Lor Desa Ngaresrejo, Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sidoarjo. Program ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pemahaman masyarakat terhadap risiko pinjaman online melalui edukasi berbasis web. Platform Website yang digunakan adalah web resmi Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Target sasaran pada kegiatan ini adalah kelompok ibu-ibu PKK yang berperan dalam pengelolaan keuangan rumah tangga dan penyebaran informasi di lingkungan sekitarnya. Metode yang digunakan meliputi edukasi dan pendampingan, sesi tanya jawab dan diskusi serta pelatihan dan simulasi. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test yang telah dijawab benar oleh peserta. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman peserta dengan persentase kenaikan 80% hingga 100%. sebagian peserta pada rentang usia 26-45 tahun yang menunjukkan tingkat keberhasilan yang tinggi dalam pemahaman dan pengetahuan. Sementara, untuk kelompok usia lanjut diperlukan pendekatan yang relevan. Temuan ini menunjukkan bahwa pendekatan berbasis web, didukung dengan pendampingan langsung, efektif dalam membangun kesadaran dan keterampilan finansial masyarakat.
References
Geriadi, M., & Dwijayanthi, A. (2024). Understanding Financial Behavior Among Students: A Literature Review on the Risks of Falling into Online Loan Debt. JUSTBEST Journal of Sustainable Business and Management. https://doi.org/10.52432/justbest.4.2.53-63.
Insiatiningsih, I., Widyayanti, E. R., Setyowati, H., Sulistyowati, E. E., Prastika, M. Y., & Anindya, F. B. (2024). Tantangan Rumah Tangga Cerdas Financial di Era Digital: Sebuah Literasi Keuangan. Jurnal Pengabdian Masyarakat Widya Wiwaha, 2(1), 1-12.
Kantor Desa Ngaresrejo. (2023). Laporan Data Kependudukan Desa Ngaresrejo Tahun 2023. Sidoarjo: Kantor Desa Ngaresrejo.
Lutfiana, A., Nofianna, S. N., Tazakka, A. N., Khoerunnisa, C. P., Lutfiana, R., Juniarahmawati, R., ... & Rahayu, A. M. (2023). Pentingnya Literasi Keuangan Melalui Sosialisasi Peran Otoritas Jasa Keuangan (OJK) dalam Upaya Pelindungan Masyarakat terhadap Pinjaman Online (Pinjol) Ilegal di Desa Rawajaya. Kampelmas, 2(2), 963-977.
Nopriansyah, W., & Wafi, N. S. (2024). Literasi Keuangan Digital: Bahaya dan Dampak Pinjaman Online Ilegal Bagi Mahasiswa. AKM: Aksi Kepada Masyarakat, 5(1), 421-432.
Otoritas Jasa Keuangan. (2023). Statistik Fintech Lending Tahun 2023. Jakarta: OJK. Diakses dari https://www.ojk.go.id
Paden, O., Sihombing, J., Irwan, A., Agusta, T., & Simanjuntak, D. (2024). ANALASIS DAMPAK RESIKO PINJAMAN ONLINE TERHADAP MAHASISWA. Jurnal Ilmiah Sistem Informasi. https://doi.org/10.46306/sm.v4i1.82.
Primasari, N. S., Elfita, R. A., & Khoiriyah, L. (2024). Peningkatan Kesadaran Keuangan Digital Melalui Literasi Berbasis Web untuk Mengatasi Resiko Pinjaman Online: Pengabdian Masyarakat Prodi Akuntansi di Madrasah Aliyah Darul Ittihad, Madura. Jurnal Abdimas Mandiri, 8(2), 91-97.
Satgas Waspada Investasi. (2023). Laporan Penindakan Pinjaman Online Ilegal Tahun 2023. Jakarta: OJK-SW
Sudiksa, I. M. S., Sunarta, I. N., Permana, G. P. L., Suidarma, I. M., Sutrisni, K. E., Trisnadewi, N. K. A., & Yoga, I. G. K. A. (2025). LITERASI KEUANGAN DIGITAL: MENANGKAL JERATAN PINJAMAN ONLINE. Sewagati, 4(1), 33-39.
Sutedja, I., Adam, M., Hafizh, F., & Wahyudi, M. (2024). An Analysis of the Effect of Using Online Loans on User Data Privacy. International Journal of Advanced Computer Science and Applications. https://doi.org/10.14569/ijacsa.2024.01507118.
Yonatan A. Z (2025). Nilai Penyaluran Pinjol Capai Rp27 Triliun per Maret 2025. GoodStats. Diakses melalui: https://goodstats.id/article/nilai-penyaluran-pinjol-capai-rp27-triliun-per-maret-2025-xN1hI
Yue, P., Korkmaz, A., Yin, Z., & Zhou, H. (2021). The rise of digital finance: Financial inclusion or debt trap?. Finance Research Letters. https://doi.org/10.1016/j.frl.2021.102604.
