EDUKASI PENGGUNAAN CORETAX ADMINISTRATION SYSTEM PADA MAHASISWA AKUNTANSI BIDANG PERPAJAKAN
DOI:
https://doi.org/10.70248/jpmebd.v2i2.2662Keywords:
Aplikasi Core Tax Adminstration System, Perpajakan, dan Berkesinambungan.Abstract
Edukasi penggunaan coretax telah dilakukan kepada mahasiswa akuntansi bidang perpajakan. Pengabdian ini memberikan tujuan tentang edukasi pembelajaran Core Tax Administration System (CTAS) sebagai system perpajakan terbaru yang akan menggantikan DJPOnline. Metode pelaksanaan pengabdian menggunakan metode presentasi serta edukasi dan memberikan pretest dan posttest untuk melihat pemahaman mahasiswa. Hasil yang didapat memperlihatkan hasil sebesar 85% mahasiswa mampu memahami materi dan dapat menerapkan pemanfaatan aplikasi terbaru perpajakan, yaitu Core Tax Administration System (CTAS), dan diharapkan kegiatan ini dapat dilanjutkan secara berkesinambungan.
References
Amaliyah, P., & Prihastiwi, D. A. (2025). PENERAPAN SISTEM CORETAX UNTUK MENINGKATKAN KINERJA PEMBUATAN BUKTI POTONG (BUPOT) PADA PPH PASAL 23; PENDEKATAN KUALITATIF (Studi Kasus Kantor Konsultan Pajak Semarang).
Arza, F. I., Sari, V. F., Cheisviyanny, C., Pebriyani, D., & Ridhaningsih, F. (2024). Tax Education According to The Latest Regulations for Vocational High School Taxation Teachers in West Sumatra. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(3), 2746–5233. https://doi.org/10.35877/454RI.mattawang3604
Cahyadi, R. U. (2025). Sosialisasi Core Tax Administration System dalam Meningkatkan Self-Assessment System pada Gen–Z di Bekasi. Jurnal ABDINUS : Jurnal Pengabdian Nusantara, 9(2), 593–600. https://doi.org/10.29407/ja.v9i2.22065
Cindy, N., & Chelsya, C. (2024). Economics and Digital Business Review Persepsi Mahasiswa Terhadap Penerapan Core Tax Administration System (CTAS) di Indonesia. Economics and Digital Business Review, 5(2), 1029–1040. https://doi.org/10.37531/ecotal.v5i2.1473
Fibrina, N. N., & Andriani, S. (2025). DAMPAK PERSEPSI MEDIA SOSIAL TERHADAP TRANSPARANSI DAN TATA KELOLA DALAM PENGELOLAAN PAJAK PADA PENERAPAN CORETAX.
https://pajak.go.id/id/artikel/umkm-coretax-dan-rasio-pajak
Indryani, A. P., & Setyawan, N. D. (2024). ANALYSIS OF UNESA STUDENTS’ PERCEPTIONS OF THE IMPLEMENTATION OF THE CORE TAX ADMINISTRATION SYSTEM (CTAS) IN INDONESIA IN 2025. In COUNT: Journal of Accounting (Vol. 2, Issue 2). https://fahruddin.org/index.php/count
Isnain, A. R., Yasin, I., & Sulistiani, H. (2022). PELATIHAN PERPAJAKAN PPH PASAL 21 PADA GURU DAN MURID SMK N 4 BANDAR LAMPUNG. Journal of Technology and Social for Community Service (JTSCS), 3(2), 260–263. https://ejurnal.teknokrat.ac.id/index.php/teknoabdimas
Notika, R., Arimbhi, P., & Hidayat, V. S. (2023). Analisis Manajemen Strategi Kebijakan Pembaharuan Core Tax Administration System (CTAS) dalam Upaya Penguatan Reformasi Administrasi Perpajakan di Indonesia. In Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi (Vol. 6, Issue 2). http://ojs.stiami.ac.id
Resmi, S. (2022). Perpajakan teori dan kasus
Selvi, Rahmi, N., & Arimbhi, P. (2020). Membangun Kepatuhan Perpajakan Sejak Dini Melalui Workshop Pengisian SPT PPh Orang Pribadi di SMKN 10 Jakarta.
Tandiono, S., Putu Eka Pratiwi, N., Kurniawati Tjahjono, J., Studi Akuntasi, P., & Ekonomi dan Bisnis, F. (2025). Perbandingan CORETAX Indonesia dengan MyTax Malaysia. EKOMA : Jurnal Ekonomi, 4(4).
Tilaar, A. F. D., Sinaga, I., & Purwati, A. S. M. (2025). Pendampingan Dan Sosialisasi Simulasi Coretax Pada Guru Dan Karyawan Di Sekolah SMA Xaverius Pringsewu.
