KEPUASAN KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI SISWA INTRA SEKOLAH MAN 15 JAKARTA TIMUR PERIODE 2024-2025
DOI:
https://doi.org/10.70248/jogapa.v2i1.1640Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat kepuasan komunikasi dan komitmen organisasi dalam Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) MAN 15 Jakarta Timur periode 2024-2025. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan survei, menggunakan kuesioner digital yang disebarkan melalui Google Forms kepada 40 responden yang terdiri dari anggota OSIS. Penelitian ini mencakup delapan tahapan, mulai dari identifikasi masalah hingga penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kepuasan komunikasi dalam organisasi berada pada kategori tinggi. Mayoritas responden merasa puas dengan komunikasi yang terjalin antara anggota, ketua, dan pembina OSIS. Responden juga menunjukkan kepercayaan yang tinggi terhadap kepemimpinan Ketua OSIS, dengan mayoritas merasa bahwa Ketua OSIS bersedia mendengarkan pendapat dan menciptakan lingkungan komunikasi yang inklusif. Hubungan antaranggota dinilai harmonis, dan sebagian besar responden merasa hubungan sosial di dalam organisasi mendukung kolaborasi yang positif. Simpulan, bahwa kepuasan komunikasi memiliki peran signifikan dalam membangun komitmen organisasi yang kokoh. Hasil ini menjadi acuan penting dalam pengembangan strategi komunikasi organisasi untuk meningkatkan efektivitas dan harmoni dalam OSIS MAN 15 Jakarta Timur.
Kata Kunci: Kepuasan Komunikasi, Organisasi, Sekolah
References
Aldi Wahyu Pradana, & Perkasa, D. H. (2024). Manajemen Sdm Internasional: Mengelola Kekuatan Tenaga Kerja Global Dengan Knowledge Management. Jurnal Perspektif Manajerial Dan Kewirausahaan (JPMK), 4(2), 97–105. https://doi.org/10.59832/jpmk.v4i2.253
Aminah, S., Santi, C. F., Heira, G., Ismed, M., & Fadhilah, S. R. (2024). Komunikasi Interpersonal sebagai Dasar Keharmonisan Keluarga : Studi di Desa Matra Manunggal. NNOVATIVE: Journal Of Social Science Research, 4, 1948–1964.
Andi Miranda, Isti Prabawani, & Ririn Kusumawati. (2023). Pengaruh Komunikasi Internal Terhadap Kinerja Karyawan PT.XYZ. Jurnal Mahasiswa Kreatif, 1(3), 34–42. https://doi.org/10.59581/jmk-widyakarya.v1i3.227
Anisah, N., Sartika, M., & Kurniawan, H. (2021). Penggunaan Media Sosial Instagram dalam Meningkatkan Literasi Kesehatan Pada Mahasiswa. Jurnal Peurawi: Media Kajian Komunikasi Islam, 4(2), 94. https://doi.org/10.22373/jp.v4i2.11080
Evi Zahara. (2018). Peranan Komunikasi Organisasi Pimpinan Organisasi. Peranan Komunikasi Organisasi Bagi Pimpinan Organisasi, 1829–7463(April), 8.
Gugo Septiawan, H., & Rahayu, S. (2023). Pengaruh Kompetensi Dan Profesionalisme Terhadap Kinerja Pegawai Dengan Teknologi Informasi Sebagai Variabel Mediasi Pada Pegawai Dinas Perhubungan Kota Surabaya Bidang Prasarana Transportasi. Jurnal Manajemen Dewantara, 7(3), 560–572. http://jurnal.ustjogja.ac.id
Hendriani, S., Sukri, A., Islam Riau, U., & Riau, U. (2023). Communication Soft Skills In Empowering Human Resources Soft Skill Komunikasi Pada Pemberdayaan Sumber Daya Manusia. Management Studies and Entrepreneurship Journal, 4(3), 2281–2296. http://journal.yrpipku.com/index.php/msej
Husin, C., Rumahorbo, J. S., Damanik, Y. P., Rizkillah, R., Syahreza, D. S., & Harmen, H. (2024). Trategi Kepemimpinan Efektif Untuk Meningkatkan Kinerja Tim Sales Promotion Istana Ponsel Tamora. Musytari, 10(11).
Kuswarno, E. (2021). Efektivitas Komunikasi Organisasi. Mediator: Jurnal Komunikasi, 2(1), 55–61.
Miftahul Jannah, Noniya Dewinta Anggi Ritonga, & Muhammad Farhan. (2023). Tantangan Komunikasi Antar-generasi dalam Lingkungan Kerja Organisasi Modern. SABER : Jurnal Teknik Informatika, Sains Dan Ilmu Komunikasi, 2(1), 70–81. https://doi.org/10.59841/saber.v2i1.648
Safitri, B., & Mujahid, N. S. (2024). Komunikasi Efektif dalam Organisasi. Cendekia Inovatif Dan Berbudaya, 1(3), 309–316. https://doi.org/10.59996/cendib.v1i3.318
Shalahuddin, M. A., & Nurhaliza, S. R. (2024). Komunikasi dalam Organisasi: Dinamika Interaksi dan Pengambilan Keputusan. Propaganda, 4(1), 38–42. https://doi.org/10.37010/prop.v4i1.1605
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Pendidikan: Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. CV.Alfabeta.
Suleman, M. A. (2024). Meningkatkan Keterampilan Komunikasi Siswa melalui Penerapan Experiential Learning. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 9(3), 1530–1538. https://doi.org/10.51169/ideguru.v9i3.1101
Sundari, S., Silalahi, V. A. J. M., & Siahaan, R. S. (2024). Komunikasi Interpersonal dalam Membangun Harmoni dan Produktivitas di Tempat Kerja. Jurnal Cakrawala Akademika (JCA), 1(3).
Triyono, A., & Riyantini, K. (2016). Pengaruh Kepuasan Komunikasi Organisasi Terhadap Kinerja Pegawai Di Sekretariat DPRD Kota Singkawang. Informasi, 46(2), 223. https://doi.org/10.21831/informasi.v46i2.12156
Wardani, S. (2023). Komunikasi Organisasi Sebagai Kunci Efektivitas Dan Produktivitas Dalam Lingkungan Ekonomi Modern. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 3(2), 242–247. https://doi.org/10.56145/ekonomibisnis.v3i2.151
Yuliana, R. (2012). Peran Komunikasi Dalam Organisasi. Экономика Региона, 4(3), 32.
Yunanta, N. E., Romadhan, M. I., & Rizqi, M. (2024). Pendekatan Komunikasi Organisasi Dalam Biro Administrasi Pimpinan Sekretariat Daerah Provinsi Jawa Timur. Prosiding Seminar Nasional Mahasiswa Komunikasi (SEMAKOM) E-ISSN:, 02(02).
Zebua, R., Lase, D., Harefa, P., & Waruwu, S. (2023). Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin Analisis perilaku individu dalam meningkatkan kinerja pegawai pada Bagian Umum Sekretariat Daerah Kabupaten Nias. Tuhenori: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 1(1), 51–64.
